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[피아제 인지발달이론 주요개념] 조직화, 적응, 평형화 1. 조직화 인지 발달 이론에서 조직화(organization)는 정보를 구조적이고 의미 있는 방식으로 배열하고 이해하는 과정을 나타냅니다. 특히, 이 개념은 정보를 처리하고 저장하는 방식에 초점을 맞추며, 개체가 외부 세계에서 받아들인 정보를 내부적으로 어떻게 정리하고 해석하는지를 다룹니다. 다양한 활동이나 경험을 통해 인간은 자극과 정보를 받게 됩니다. 이때 조직화는 이러한 자극과 정보를 패턴, 범주, 구조 등의 형태로 정리하고 이해하는 과정을 나타냅니다. 인지 발달 이론에서 조직화에 대한 개념은 주로 두 가지 측면에서 다뤄집니다. ⦁주의력 조직화(Attention Organization) 주의를 특정 자극에 집중하고 이를 조절하는 능력을 나타냅니다. 특히, 어떤 자극에 주의를 기울이고 어떤 자극을 .. 2023. 12. 9.
피아제의 인지발달이론, 도식의 정의와 특징, 도식의 유형 1. 피아제의 인지발달이론 Jean Piaget(1896-1980)는 20세기의 스위스 발달심리학자로, 그의 인지발달이론으로 유명합니다. Piaget는 어린이들의 지적 발달에 대한 이해를 토대로 아동의 생각과 지식의 형성에 대한 고유한 관점을 제시했습니다. 주요 업적과 개념은 다음과 같습니다. ⦁인지발달이론 (Cognitive Developmental Theory): Piaget의 가장 중요한 업적 중 하나는 자신의 인지발달이론입니다. 이 이론은 아동이 세상을 어떻게 이해하고 지식을 어떻게 형성하는지를 설명하며, 다양한 발달 단계로 구성되어 있습니다. ⦁발달 단계: Piaget는 발달을 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 나누었습니다. 각 단계에서 아동은 특정한 종류의 사고와 문제 해.. 2023. 12. 8.
[VIA 분류체계 : 지성] 호기심의 유형, 호기심의 불일치성 이론, 호기심의 이중과정 모델 1. 호기심의 유형 인간의 긍정적 성품 중 하나인 '호기심(curiosity)'은 새로운 경험을 탐험하고 배우려는 욕망으로 정의됩니다. 호기심은 여러 측면에서 나타날 수 있으며 긍정적인 영향을 많은 측면에서 발휘할 수 있습니다. ① Berlyne(1954, 1962)는 호기심을 두 차원으로 나눌 수 있다고 하였는데 그것은 지각적 호기심(perseverance curiosity)과 인식적 호기심(epistemic curiosity)입니다. ⦁지각적 호기심(perseverance curiosity) -지각적 호기심은 문제에 대한 끊임없는 흥미와 노력을 나타냅니다. -이것은 어떤 문제든 도전적이라고 생각하고, 그 문제를 해결하기 위해 노력하고 지속적으로 창의적인 방법을 모색하는 성품을 지칭합니다. -이는 인식.. 2023. 12. 7.
[VIA분류체계 : 지성] 창의성, 네 가지 유형의 창의성, 체계이론(4PE 모델) 1. 창의성 VIA 분류체계에서의 창의성(creativity)은 지혜와 지식 강점 중 하나로 포함되어 있습니다. 창의성은 새로운 아이디어를 생성하고, 독창적으로 문제를 해결하며, 새로운 방식으로 생각하는 능력을 의미합니다. VIA 분류체계에서 창의성은 '일상성 창의성'과 '위대한 창의성' 두 가지 차원으로 나뉩니다. 이 두 차원은 창의성의 정도와 범위를 나타냅니다. ⦁일상성 창의성 (Everyday Creativity) -특징: 일상적인 상황에서 나타나는 창의성으로, 일상생활에서의 새로운 아이디어나 해결책을 생성하거나 새로운 관점에서 문제를 해결하는 것을 의미합니다. -예시: 새로운 요리 레시피를 시도하거나, 색다른 방식으로 업무를 처리하는 것과 같이 일상적이고 일반적인 환경에서의 창의성을 포함합니다. .. 2023. 12. 6.
마틴 셀리그만의 긍정심리학, 21세기 긍정심리학의 흐름, 긍정심리학의 세 기둥 1. 마틴 셀리그만의 긍정심리학 마틴 셀리그먼(Martin Seligman)은 미국의 심리학자로서, 긍정심리학 분야에서 주목받는 인물 중 하나입니다. 그는 전통적인 심리학의 주류가 되었던 문제 중심의 접근에서 벗어나서 긍정적인 측면에 주목하고자 하였습니다. 그의 접근은 개인과 사회의 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 중점을 두고 있습니다. 셀리그먼이 주장하는 긍정심리학의 핵심 원칙과 개념은 다음과 같습니다. ⦁학습된 무기력 (Learned Helplessness): 셀리그먼은 초기에는 동물 실험을 통해 학습된 무기력 개념을 제시하였습니다. 이는 동물이 특정 상황에서 통제할 수 없는 상황에 노출되면 무기력감을 경험하고, 이를 피하는 데에 중점을 둔 연구였습니다. ⦁긍정심리학의 개념 도입: 1998년, 셀리그먼.. 2023. 12. 5.
켄 윌버의 통합심리학, 홀론과 4상한, 온 상한 온 수준(AQAL)의 통합모델 1. 켄 윌버의 통합심리학 Ken Wilber는 미국의 철학자이자 저술가로, 특히 통합적이고 종합적인 관점으로 알려져 있습니다. 그의 작업은 주로 종합적이고 통합적인 접근으로 알려져 있으며, 이를 '통합심리학(integral psychology)'이라고 불립니다. 다양한 분야의 지식과 관점을 통합하여 종합적인 이해를 제시하는 것이 그의 중요한 목표 중 하나입니다. 통합심리학은 다양한 심리학적 이론과 철학적 전통, 종교 및 정신적인 경험들을 종합하여 인간의 경험과 인식을 이해하려는 시도를 나타냅니다. 이를 위해 Wilber는 "인테그랄 이론"이라 불리는 통합적인 프레임워크를 개발했습니다. 인테그랄 이론은 네 가지 주요 차원을 강조합니다. ⦁개인 차원 (I): 개인의 내적 경험과 의식에 중점을 둡니다. ⦁문.. 2023. 12. 4.
화이트의 이야기 치료, 엡스턴의 이야기 치료, 치료기법 1. 화이트의 이야기 치료 마이클 화이트(Michael White)는 주로 대화 치료 및 이야기 치료 분야에서 활동한 명성 있는 사회학자 및 가족 치료사로 알려져 있습니다. 그는 '이야기 치료' 또는 '나레이티브 치료'라고 불리는 접근 방법을 개발하고 소개한 인물 중 하나입니다. 이야기 치료는 개인 또는 가족의 문제를 해결하고 변화를 이끌어내기 위해 이야기나 서술을 중심으로 한 치료 방법입니다. 화이트는 개인이나 가족들이 자신들의 삶을 이해하고 새로운 의미를 찾는 데 도움이 되는 방식으로 대화와 이야기를 중시했습니다. 화이트의 이야기 치료에 대한 주요 개념과 접근 방법은 다음과 같을 수 있습니다. ⦁나레이티브 접근: 화이트는 개인이나 가족의 문제를 이해하고 해결하기 위해 나레이티브, 즉 이야기를 사용하는.. 2023. 12. 3.
해결중심 가족치료, 치료목표, 치료기법 1. 해결중심 가족치료 스티브 드 쉐이저(Steve de Shazer)와 인수 킴 버그(Insoo Kim Berg)는 해결 중심 가족치료(Solution-Focused Brief Therapy, SFBT)를 개발하고 이를 확립하는 데 큰 기여를 한 미국의 가족치료사 및 상담사입니다. 해결 중심 가족치료는 주로 짧은 기간 동안의 치료에 중점을 두면서, 클라이언트가 원하는 변화와 해결책에 집중하는 특징을 갖고 있습니다. 이들은 클라이언트 중심 및 솔루션 중심의 관점에서 가족 및 개인 문제에 대한 새로운 접근 방법을 찾고자 했습니다. 주요 특징과 원칙은 다음과 같습니다. ⦁클라이언트의 강점과 자원에 집중: 드 쉐이저와 버그는 클라이언트가 이미 가지고 있는 강점과 자원에 주목하고, 이를 해결에 활용하려 했습니다.. 2023. 12. 2.
휘태커의 체험적 가족치료, 주요내용, 치료기법 1. 휘태커의 체험적 가족치료 Carl Whitaker(1921–1995)는 미국의 정신과 의사이자 가족치료 전문가로, 체험적 가족치료 분야에서 중요한 역할을 한 인물 중 하나입니다. 그는 전통적인 가족치료 방법에 도전하면서 창의적이고 활기찬 방식으로 가족 문제에 접근했습니다. Whitaker의 체험적 가족치료에는 몇 가지 특징이 있습니다. ⦁체험적 가족치료: Whitaker는 가족치료에서 체험적인 요소를 강조했습니다. 그의 치료 방법은 가족 구성원들이 실제로 체험을 통해 학습하고 감정을 표현하도록 유도했습니다. ⦁비전통적인 기술과 창의성: Whitaker는 전통적인 가족치료 기술에 도전하고 창의적이고 독특한 방식으로 가족 문제에 접근했습니다. 그의 세션은 종종 유머와 상상력, 몸의 언어 등을 통해 특별.. 2023. 12. 1.