1. 창의성
VIA 분류체계에서의 창의성(creativity)은 지혜와 지식 강점 중 하나로 포함되어 있습니다. 창의성은 새로운 아이디어를 생성하고, 독창적으로 문제를 해결하며, 새로운 방식으로 생각하는 능력을 의미합니다. VIA 분류체계에서 창의성은 '일상성 창의성'과 '위대한 창의성' 두 가지 차원으로 나뉩니다. 이 두 차원은 창의성의 정도와 범위를 나타냅니다.
⦁일상성 창의성 (Everyday Creativity)
-특징: 일상적인 상황에서 나타나는 창의성으로, 일상생활에서의 새로운 아이디어나 해결책을 생성하거나 새로운 관점에서 문제를 해결하는 것을 의미합니다.
-예시: 새로운 요리 레시피를 시도하거나, 색다른 방식으로 업무를 처리하는 것과 같이 일상적이고 일반적인 환경에서의 창의성을 포함합니다.
⦁위대한 창의성 (Eminent Creativity)
-특징: 예술, 과학, 문학 등 특정 분야에서 혁신적이고 급진적인 아이디어, 작품, 혹은 발견을 만들어내는 능력을 나타냅니다.
-예시: 레오나르도 다 빈치의 예술 작품, 알버트 아인슈타인의 상대성 이론 등과 같이 역사적으로 중요하며 혁신적인 결과물을 만들어내는 창의성을 포함합니다.
일상적인 창의성은 개인의 일상생활에서 문제를 해결하고 새로운 경험을 즐길 수 있게 도와주며, 위대한 창의성은 문화와 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 혁신적인 아이디어와 작품을 통해 발전과 진보를 이끌어냅니다.
2. 네 가지 유형의 창의성
(1) 능동적 창의성
능동적 창의성(proactive creativity)은 창의성을 촉진하고 발전시키는 데에 초점을 맞추며, 주체적인 창의성 행동에 중점을 둡니다. 여러 측면에서 능동적 창의성을 설명할 수 있습니다.
⦁목표 지향성과 실행능력:능동적 창의성은 창의성이 목표 지향적이며, 실행능력을 갖추고 있는 것으로 강조합니다. 이는 창의적인 생각뿐만 아니라, 그것을 실제로 실행하고 현실적으로 적용하는 능력을 의미합니다.
⦁체계적 사고와 문제 해결: 능동적 창의성은 단순한 아이디어 생성 이상으로, 문제를 체계적으로 접근하고, 사고하는 능력을 포함합니다. 이는 주체적으로 문제를 정의하고 해결하며, 다양한 영역에서의 창의성을 기울이는 것을 의미합니다.
⦁자기 주도적 학습과 지속적인 발전: 능동적 창의성은 개인이 주체적으로 학습하고 자기 발전에 주도적으로 기여하는 능력을 강조합니다. 새로운 지식과 경험을 적극적으로 탐험하고, 지속적인 발전을 통해 창의성을 키웁니다.
⦁자기 효능감과 긍정적 태도: 능동적 창의성은 자기 효능감과 긍정적 태도와도 관련이 있습니다. 창의성을 추구하는 데에 있어서 자신의 능력에 대한 자신감과 긍정적인 마음가짐이 중요합니다.
⦁협업과 소통: 능동적 창의성은 협업과 소통을 통한 창의성도 강조합니다. 주체적으로 아이디어를 제시하고 다양한 의견을 수용하며, 타인과의 협업을 통해 창의성을 발전시키는 능력을 의미합니다.
능동적 창의성(proactive creativity)은 긍정 심리학의 관점에서 삶의 풍요로움과 성장을 촉진하며, 조직이나 개인의 혁신적인 능력을 향상하는 데에 기여합니다. 이는 문제 해결, 학습, 협업, 소통 등 다양한 상황에서 긍정적인 영향을 미치는 중요한 성향으로 간주됩니다.
(2) 기대된 창의성
'기대된 창의성(Expected Creativity)'은 개인이 미래에 창의적으로 행동하고, 문제를 해결하며, 혁신적인 결과물을 만들 것으로 기대되는 능력을 나타냅니다. 이는 긍정적인 예측, 기대, 그리고 창의성이 미래에 높아질 것이라는 믿음을 포함합니다. 기대된 창의성에는 다음과 같은 특징들이 포함될 수 있습니다.
⦁긍정적인 미래 예측: 개인은 자신이 창의적인 아이디어를 가지고 문제를 해결하며, 미래에 혁신적인 성과를 이룰 것이라는 긍정적인 예측을 가집니다.
⦁자기 효능감과 자신감: 창의성에 대한 긍정적인 예측은 자기 효능감과 관련이 있습니다. 개인은 자신의 창의성에 대한 높은 자신감을 가지고 있으며, 이것이 미래의 창의성을 높일 수 있습니다.
⦁긍정적인 마인드셋: 기대된 창의성은 긍정적인 마인드셋을 반영합니다. 개인은 문제에 긍정적으로 접근하고, 실패를 학습의 기회로 여기며, 미래에도 성공적인 창의성을 경험할 것으로 기대합니다.
⦁자기 주도적인 행동: 창의성에 대한 긍정적인 기대는 자기 주도적인 행동을 촉진합니다. 개인은 주도적으로 새로운 아이디어를 생성하고, 문제에 대한 해결책을 찾으며, 창의성을 향상하는 데 노력합니다.
⦁사회적 지원과 협업: 기대된 창의성은 사회적 지원과 협업을 강조합니다. 다른 사람들의 지원을 받고, 협업을 통해 아이디어를 공유하며, 팀으로서 더 큰 창의성을 이루는 데에 기여합니다.
긍정 심리학에서는 기대된 창의성이 긍정적인 효과를 가져올 수 있으며, 이는 삶의 풍요로움과 만족도를 증진시키고, 조직이나 사회에서의 혁신적인 능력을 향상할 수 있다고 여겨집니다. 개인이 창의성에 대해 긍정적으로 기대하면, 그들은 보다 적극적으로 창의적인 행동을 취하며, 새로운 가능성을 탐험하게 됩니다.
(3) 기여적 창의성
'기여적 창의성(Contributory Creativity)'은 창의성이 개인의 성장, 주변 환경, 혹은 사회에 긍정적인 영향을 미치는 능력을 의미합니다. 이는 창의성이 개인뿐만 아니라 주변 사람들이나 사회 전체에 이로운 방식으로 기여할 수 있다는 관점을 강조합니다. 기여적 창의성은 여러 측면에서 설명될 수 있습니다.
⦁사회적 기여와 혁신: 기여적 창의성은 창의성이 사회나 커뮤니티에 긍정적인 변화를 가져오는 능력을 강조합니다. 이는 혁신적인 아이디어나 프로젝트를 통해 사회적 문제에 대한 해결책을 제시하거나, 다른 사람들에게 영감을 주는 방식으로 나타날 수 있습니다.
⦁문화적 기여와 다양성: 기여적 창의성은 다양한 문화나 배경에서 비롯된 창의성이 다양성을 증진시키고, 문화적 이해와 상호작용을 촉진할 수 있다는 아이디어를 포함합니다. 다양한 창의성이 사회에 풍요로움을 가져오고, 다양성이 중요하게 여겨지는 사회적 환경을 형성하는 데에 기여할 수 있습니다.
⦁학문적 기여와 지식 증진: 기여적 창의성은 새로운 지식을 발견하고 지식을 증진시키는 데에도 연관됩니다. 학문적인 창의성은 새로운 연구, 이론, 또는 발견을 통해 학문적 영역에 기여하며, 지식의 확장을 촉진합니다.
⦁조직적 기여와 혁신적 업적: 조직적 창의성은 개인이 조직 내에서 혁신적이고 창의적인 업적을 통해 조직의 성과를 향상하는 능력을 나타냅니다. 기여적 창의성은 조직 내에서 긍정적인 변화를 이끄는 데에 기여할 수 있습니다.
⦁자기 발전과 성장: 기여적 창의성은 개인의 자기 발전과 성장을 촉진합니다. 새로운 아이디어를 추구하고, 주변 환경에 긍정적인 영향을 미치려는 노력은 개인의 성장과 발전에 기여할 수 있습니다.
기여적 창의성은 창의성이 단순히 개인적인 특성이 아니라, 주변 환경이나 사회 전체에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 긍정 심리학의 관점을 반영합니다. 이는 창의성을 통해 지속적인 성장과 발전을 이루어내며, 사회에 혁신과 긍정적인 변화를 가져오는 데에 기여할 수 있습니다.
(4) 반응적 창의성
'반응적 창의성(Responsive Creativity)'은 주로 외부 환경이나 상황에 대한 반응으로써 나타나는 창의성을 의미합니다. 이는 예상치 못한 상황이나 도전에 대응하면서 발현되는 창의성을 강조하는 개념입니다. 반응적 창의성은 다양한 맥락에서 설명될 수 있습니다.
⦁도전적 상황 대응: 반응적 창의성은 어려운 상황이나 도전에 직면했을 때 나타나는 창의성을 의미합니다. 개인이 예상치 못한 문제에 직면하면서 새로운 아이디어나 해결책을 찾아내는 능력을 강조합니다.
⦁스트레스 관리와 문제 해결: 반응적 창의성은 스트레스 상황에서도 창의성을 발휘하는 능력을 포함합니다. 예기치 못한 상황에 대처하면서 창의적으로 문제를 해결하거나 새로운 가능성을 찾아내는 것이 중요합니다.
⦁유연한 사고와 적응력: 창의성은 유연한 사고와 긍정적인 적응력과 관련이 있습니다. 반응적 창의성은 주어진 상황에 고정된 관점이 아닌 다양한 시각에서 문제를 바라보고, 새로운 접근 방식을 찾아내는 유연한 사고를 강조합니다.
⦁자발적 발현: 반응적 창의성은 자발적으로 발현되는 특성을 나타냅니다. 예상치 못한 상황에 대응할 때, 개인은 자발적으로 창의적인 생각이나 행동을 발현하게 됩니다.
⦁학습과 성장: 반응적 창의성은 새로운 상황에서의 학습과 성장을 촉진합니다. 도전적인 상황을 통해 새로운 경험을 얻고, 이를 통해 창의성을 향상할 수 있습니다.
반응적 창의성은 예상치 못한 상황에서도 긍정적으로 대응하며 창의적으로 행동하는 능력으로, 일상적인 생활이나 업무에서 중요한 역할을 할 수 있습니다. 이는 새로운 가능성을 찾아내고 문제에 대처하는 데에 도움이 되며, 긍정적인 성장과 개인의 적응력을 촉진하는 데에 기여할 수 있습니다.
3. 체계이론(4PE 모델)
창의성의 다양한 측면을 이해하고 설명하기 위해 다양한 차원이 제안되고 있습니다. 여기서는 다섯 가지 주요 차원에 대해 간략히 설명하겠습니다.
⦁문제(Problem): 창의성의 첫 번째 차원은 문제입니다. 문제 해결 능력은 창의성의 핵심 중 하나로, 새로운 아이디어를 도출하고 창의적인 해결책을 찾아내는 능력이 문제에 의해 촉발됩니다.
⦁성품(Personality): 성품은 창의성이 개인의 성격 특성에 어떻게 영향을 받는지를 나타냅니다. 예를 들어, 개방성, 자존감, 호기심 등은 창의성을 형성하는 데 중요한 성격적 특성입니다.
⦁과정(Process): 창의성의 발현과정에 중점을 둔 차원으로, 문제 해결, 아이디어 발상, 정보 처리, 동기 부여 등의 과정이 창의성의 핵심적인 부분을 형성합니다.
⦁결과물(Product): 창의성의 결과물을 의미하는 차원으로, 창의성이 생산하는 아이디어, 제품, 작품 등이 어떻게 형성되고 발전하는지를 다룹니다. 제품 차원은 창의성의 결과물이 어떻게 평가되고 채택되는지를 이해하는 데 중점을 둡니다.
⦁환경(Environment): 창의성이 이루어지는 맥락과 상황에 중점을 둔 차원입니다. 조직 내부의 환경, 교육 제도, 사회적 문화 등이 창의성을 어떻게 형성하고 영향을 미치는지를 다룹니다. 환경 차원은 창의성이 특정한 환경에서 더욱 발현될 수 있다는 아이디어를 강조합니다.
이러한 다섯 가지 주요 차원은 창의성을 다양한 관점에서 이해하고 설명하는 데에 사용됩니다. 이러한 차원들 간의 조화와 상호작용을 통해 창의성이 어떻게 형성되고 발현되는지에 대한 이해를 높일 수 있습니다.